الصفان الحادي عشر والثاني عشر
برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (DP)
الأكاديمية العربية الدولية – لوسيل معتمدة لتطبيق برنامج دبلوم البكالوريا الدولية للصفين الحادي عشر والثاني عشر، وهو برنامج أكاديمي متقدم يحظى باعتراف دولي واسع، ويُعدّ الطلبة للدراسة الجامعية من خلال تنمية مهارات التفكير النقدي، والبحث، والتحليل، وإدارة الوقت، إلى جانب بناء قاعدة معرفية متينة.
يُركّز البرنامج على إعداد الطلبة للمرحلة الجامعية أكاديميًا وشخصيًا، ويُسهم في تطوير استقلاليتهم وقدرتهم على التعلّم الذاتي، واتخاذ القرار، وتحمل المسؤولية.
يتكوّن برنامج الدبلوم من ست مجالات أكاديمية يختار منها الطالب ست مواد بالإضافة الى ثلاثة عناصر محورية تُكمل التجربة التعليمية، وهي:
- المقال المطوّل
- نظرية المعرفة
- برنامج الإبداع، النشاط، والخدمة (Creativity, Activity, Service – CAS)
المجالات الأكاديمية
تشمل المجالات الأكاديمية في البرنامج ما يلي:
- اللغة الأولى: يختار الطلبة اللغة العربية أو الإنجليزية كلغة أولى، ويمكن دراستها ضمن مساق يركّز على الأدب، أو مساق يجمع بين الأدب والدراسات اللغوية.
- اللغة الثانية: تُقدَّم اللغتان العربية والإنجليزية ضمن هذا المجال، بما يدعم التعدد اللغوي والتواصل بين الثقافات.
- الأفراد والمجتمعات: تُقدّم الأكاديمية مساقات في التاريخ وإدارة الأعمال، والسياسة العالمية والأنظمة البيئية والمجتمعات على أن تُضاف مساقات أخرى تدريجيًا.
- العلوم: تشمل مساقات الأحياء، والكيمياء، والفيزياء وتكنولوجيا التصميم والأنظمة البيئية والمجتمعات
- الرياضيات: يختار الطلبة بين التحليل والمقاربات أو التطبيقات.
- الفنون: تُقدَّم مساقات في الفنون البصرية.
تُدرَّس معظم المواد بمستويين: المستوى العادي والمستوى المتقدّم، مع بعض الاستثناءات. ويُتوقَّع من الطالب دراسة ثلاث مواد على الأقل بالمستوى المتقدّم، وثلاث مواد بالمستوى العادي، للحصول على دبلوم البكالوريا الدولية.
العناصر المحورية للبرنامج
- المقال المطوّل
يقوم الطلبة بإعداد بحث أكاديمي مستقل يصل إلى 4000 كلمة في موضوع من اختيارهم، بإشراف أحد المعلمين، مما يُنمّي مهارات البحث، والكتابة الأكاديمية، والتفكير التحليلي. - نظرية المعرفة
يُشارك الطلبة في مساق يهدف إلى استكشاف طبيعة المعرفة ومصادرها، ودور اللغة، والعلاقة بين مختلف المجالات الأكاديمية، بما يُعزّز التفكير التأملي والنقدي. - برنامج الإبداع، النشاط، والخدمة (CAS)
ينخرط الطلبة في أنشطة متنوّعة تشمل العمل التطوعي والمجتمعي، وتنمية مهارات إبداعية، والمشاركة في أنشطة بدنية منتظمة، بما يدعم النمو المتوازن على المستويين الشخصي والاجتماعي.
برنامج دبلوم البكالوريا الدولية المرتبط بالمهن
يركّز هذا البرنامج على إعداد الطلبة ابتداءً من الصف الحادي عشر للتخصّص في مجال اهتمامهم المهني المستقبلي، من خلال تهيئتهم لمتابعة تعليمهم الجامعي في هذا المجال، مع الجمع بين المتطلبات الأكاديمية والتطبيق العملي.
- دراسة مادتين من مواد برنامج الدبلوم، على أن تكونا مرتبطتين بمجال المهنة محلّ الاهتمام.
- دراسة مساق يُعنى بتنمية مهارات حياتية وشخصية متنوّعة.
- دراسة مساق في لغة إضافية غير اللغة الأم.
- إعداد دراسة تأمّلية تتناول معضلة أخلاقية ذات صلة بالمجال المهني المختار.
- تنفيذ نشاط خدمة مجتمعية وفق المعايير المعتمدة في البرنامج.
- دراسة مادة متخصصة مرتبطة بالمجال المهني، معتمدة من مؤسسة Pearson BTEC
برنامج دبلوم الشهادة الثانوية (الدبلوم الأمريكي)
إلى جانب برامج دبلوم البكالوريا الدولية، تتيح الأكاديمية العربية الدولية للطلبة مسار دبلوم الشهادة الثانوية (الدبلوم الأمريكي)، وهو مسار مرن يُلبّي احتياجات الطلبة المتنوعة ويؤهّلهم لاستكمال دراستهم الجامعية.
يتطلّب هذا المسار إتمام الصف الثاني عشر بنجاح، على أن تكون جميع التقييمات داخلية. إضافةً إلى ذلك، يُطلب من الطالب استيفاء أحد الخيارين التاليين:
- التقدّم للاختبارات الرسمية في مساقين من مساقات دبلوم البكالوريا الدولية والنجاح فيهما، أو
- التقدّم لاختبار SAT I بشقّيه: الرياضيات واللغة الإنجليزية، وتحقيق النجاح فيه.
ويُمكّن هذا المسار الطلبة من الحصول على دبلوم الشهادة الثانوية، ومعادلة شهادة الثانوية العامة من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في دولة قطر، بما يتيح لهم الالتحاق بالجامعات المحلية والعالمية وفق متطلبات القبول المعتمدة.
